Spis treści - WSPÓŁCZESNA EDUKACJA W NURCIE ŻYCIOWEGO BALANSU
PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI I RODZICÓW
E-book
za 126
drukowana A5
za 137.96
- Wstęp
- Rozdział 1: Fundament — Twoja rola w życiu dziecka
- Rozdział 2: Energia i równowaga — klucz do bycia świadomym nauczycielem
- Rozdział 3: Balans życiowy — klucz do wewnętrznej harmonii
- Rozdział 4: Energia i stan organizmu a komunikacja
- Rozdział 5: Biologia przekonań — jak myśli kształtują naszą rzeczywistość
- Rozdział 6: Rozmowa z rodzicami — ich wpływ na dziecko
- Rozdział 7: Rozmowa nauczyciel — rodzic: budowanie skutecznej komunikacji i wsparcia dla dziecka
- Rozdział 8: Mózg dziecka a programowanie podświadomości — wpływ fal theta na rozwój
- Rozdział 9: Świadome programowanie umysłu dziecka w stanie theta
- Rozdział 10: Praktyczne ćwiczenia i techniki wspierające rozwój dziecka w stanie theta
- Rozdział 11: Dzieci wysoko wrażliwe — jak je rozpoznać i wspierać?
- Rozdział 12: Komunikacja
- Rozdział 13: Narzędzia asertywnej komunikacji dla nauczyciela
- Rozdział 14: Trzy kluczowe potrzeby psychologiczne ucznia: relacja, kompetencja i autonomia
- Rozdział 16: Kształtowanie podświadomości dziecka — techniki komunikacji
- Rozdział 17: Jak reagować, gdy dziecko/uczeń przekracza granice? — Techniki komunikacji asertywnej
- Rozdział 18: Jak reagować, gdy dziecko w przedszkolu przekracza granice? Przykłady
- Rozdział 19: Kształtowanie pozytywnej komunikacji z dzieckiem
- Rozdział 20: Uczenie strategii — jak wspierać dziecko w efektywnej nauce?
- Rozdział 21: Ucz planowania, stawiania celów i strategii — klucz do świadomego rozwoju
- Rozdział 22: Uczenie planowania, wyznaczania celów i strategii u dzieci w wieku przedszkolnym
- Rozdział 23: 10 prostych zasad precyzyjnej komunikacji dla nauczyciela i wychowawcy w przedszkolu
- Rozdział 24: Świadoma komunikacja w relacji nauczyciel — uczeń
- Rozdział 25: Świadoma komunikacja w relacji wychowawca — dziecko w przedszkolu
- Rozdział 26: Świadoma komunikacja w relacji nauczyciel — rodzic
- Rozdział 27: Kluczowe zasady skutecznej komunikacji nauczyciel — rodzic
- Rozdział 28: 10 zasad skutecznej komunikacji — rozwinięcie
- Rozdział 29: Wpływ nagrody i oceny na powtarzalność zachowań w relacji nauczyciel — dziecko — rodzic
- Rozdział 30: Zarządzanie emocjami u dzieci — rola nauczyciela, wychowawcy i rodzica
- Rozdział 31: Rodzaje emocji i sposoby zarządzania nimi
- Rozdział 32: Budowanie dobrej psychiki u dzieci — wskazówki dla nauczycieli i rodziców wraz z przykładami
- Rozdział 33: Wychodzenie z konfliktów w pracy nauczyciela z dziećmi i rodzicami
- Rozdział 34: Wychodzenie z konfliktów w pracy nauczyciela z dziećmi i rodzicami — przykłady
- Rozdział 35: Techniki pracy podczas konfliktów z dziećmi i rodzicami
- Rozdział 36: Wdzięczność, miłość, kreatywność, radość, życzliwość
- Rozdział 37: Techniki komunikacji — kanapka
- Rozdział 38: Technika pomostu — skuteczna komunikacja w szkole i relacjach z rodzicami
- Rozdział 39: Technika Pomostu w Rozmowach z rodzicami
- Rozdział 40: Zastosowanie techniki mostu w pracy z uczniami
- Rozdział 41: Technika 3 +3 — skuteczna informacja zwrotna w edukacji
- Rozdział 42: Mózg jako „Maszyna założeń” — rola w edukacji i życiu codziennym
- Rozdział 43: Coaching — czym jest i jak może pomóc w roli nauczyciela?
- Rozdział 44: Jak mieć silną psychikę?
- Rozdział 45: Dodatkowe bardzo istotne wskazówki dla nauczycieli oraz rodziców
- Rozdział 46: Słowa i myśli mają moc badania naukowe
- Rozdział 48: Pytania kwantowe
- Rozdział 49: Wszystko jest w polu potencjałów — nauka i świadoma kreacja rzeczywistości
- Rozdział 50: Podsumowanie i podziękowania
- Źródła i inspiracje
E-book
za 126
drukowana A5
za 137.96