Księgarnia
O nas
Usługi
Blog
Pomoc
KONKURS
Proszę o telefon
Umów rozmowę
Wejdź
Szukaj
Wszystkie książki
Bestsellery
Wybrane książki
Nowości
Klasyka
Zniżka
Książki, dodaje do ulubionych
E-book
18.9
drukowana
A5
76.46
Dodaj do ulubionych
Udostępnij
Spis treści
- Metody pracy rehabilitacyjno-wychowawczej osób z niepełnosprawnością intelektualną
Fragment książki napisany przez AI
Karolina Pietrusińska
5
Zostaw opinię
Nauka
Psychologia
Nauki społeczne
Książki utworzone przy pomocy AI
Polski
Przeczytaj
Spis treści
O książce
Objętość:
454
str.
ISBN:
978-83-8384-396-4
Więcej informacji
E-book
za
18.9
drukowana
A5
za
76.46
Kup za
18.9
Kup za
18.9
Przeczytaj
Spis treści
O książce
Wprowadzenie do rehabilitacji i edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną
Definicje i klasyfikacja niepełnosprawności intelektualnej
Specyfika pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
Rola rehabilitacji i edukacji w życiu osób z niepełnosprawnością intelektualną
Rozdział 1 Diagnostyka i ocena potrzeb osób z niepełnosprawnością intelektualną
Metody diagnostyczne
Ocena funkcjonalna i indywidualne plany wsparcia
Współpraca z rodziną i opiekunami
Rozdział 2 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
Wczesna interwencja
Metody wspierania rozwoju poznawczego, emocjonalnego i społecznego
Rola rodziny w procesie wczesnego wspomagania
Rozdział 3 Terapia behawioralna
Zasady i techniki terapii behawioralnej
Praca nad modyfikacją zachowań trudnych
Wzmacnianie zachowań adaptacyjnych
Rozdział 4 Metodyka pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną
Specyfika pracy z osobami o najcięższym stopniu niepełnosprawności
Zastosowanie metod wielozmysłowych
Komunikacja alternatywna i wspomagająca
Rozdział 5 Terapia zajęciowa
Cele i zadania terapii zajęciowej
Metody aktywizacji poprzez zajęcia terapeutyczne
Rola sztuki, muzyki i ruchu w terapii zajęciowej
Rozdział 6 Edukacja specjalna
Specjalne potrzeby edukacyjne i dostosowanie programów nauczania
Integracja i inkluzja w edukacji
Metody nauczania osób z niepełnosprawnością intelektualną
Rozdział 7 Rehabilitacja fizyczna i ruchowa
Rola aktywności fizycznej w rehabilitacji
Zajęcia sportowe i terapeutyczne
Fizjoterapia i inne metody wspomagające rozwój fizyczny
Rozdział 8 Terapia logopedyczna
Rola terapii logopedycznej w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
Metody wspierania rozwoju mowy i komunikacji
Alternatywne metody komunikacji
Rozdział 9 Metody pracy w grupie
Zasady organizacji pracy w grupach terapeutycznych
Rola pracy zespołowej i interakcji społecznych
Integracja społeczna i budowanie relacji
Rozdział 10 Wsparcie emocjonalne i psychologiczne
Praca nad emocjami i radzeniem sobie ze stresem
Rola psychoterapii i poradnictwa
Wspieranie zdrowia psychicznego
Rozdział 11 Terapia rodzinna
Współpraca z rodziną w procesie rehabilitacji
Wsparcie dla rodziców i rodzeństwa
Grupy wsparcia i poradnictwo rodzinne
Rozdział 12 Komunikacja alternatywna i wspomagająca (AAC)
Wprowadzenie do metod AAC
Zastosowanie komunikatorów, symboli i języka migowego
Praktyczne przykłady wdrażania AAC
Rozdział 13 Terapia sensoryczna
Teoria integracji sensorycznej
Metody stymulacji sensorycznej
Zastosowanie terapii sensorycznej w pracy z dziećmi i dorosłymi
Rozdział 14 Planowanie przyszłości i wsparcie w dorosłym życiu
Przejście z systemu edukacji do dorosłego życia
Wsparcie w zatrudnieniu i niezależnym życiu
Organizacje wspierające dorosłe osoby z niepełnosprawnością intelektualną
Rozdział 15 Rola środowiska w procesie rehabilitacji
Adaptacja środowiska do potrzeb osób z niepełnosprawnością
Znaczenie dostosowania przestrzeni domowej i szkolnej
Wykorzystanie technologii wspomagających
Rozdział 16 Etyka i prawa osób z niepełnosprawnością intelektualną
Prawa człowieka a niepełnosprawność intelektualna
Etyczne aspekty pracy z osobami z niepełnosprawnością
Walka z dyskryminacją i wykluczeniem społecznym
Rozdział 17 Nowoczesne technologie w rehabilitacji i edukacji
Zastosowanie technologii w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
Programy i aplikacje wspomagające naukę i rehabilitację
Telemedycyna i zdalne wsparcie
Rozdział 18 Współpraca międzysektorowa w procesie rehabilitacji
Znaczenie współpracy instytucji edukacyjnych, medycznych i społecznych
Przykłady modelowych rozwiązań współpracy międzysektorowej
Rola organizacji pozarządowych
Podsumowanie i wnioski
Kluczowe wyzwania i przyszłość rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną
Refleksje nad skutecznością metod rehabilitacyjnych
Przyszłe kierunki badań i rozwoju
Bibliografia
Bibliografia polska:
E-book
za
18.9
drukowana
A5
za
76.46
Kup za
18.9