Komunikacja jest podstawową właściwością ludzi, którzy poprzez nią tworzą ze sobą relacje. Równie istotna jak w życiu codziennym, rodzinnym, czy zawodowym – komunikacja jest tak samo ważna w procesie nauki, wychowania w warunkach szkolnych. Nauczyciel musi mieć właściwie podejście do dziecka, zwłaszcza, gdy jest ono na pierwszych etapach edukacji, aby zachęcić je do szkoły, pokazać swoją życzliwość, chęci pomocy, otwartość na dziecko, różne sytuacje, które mogą się zdarzyć. Łatwo jest je zrazić, dokonując za ostrych ocen. Należy być wyrozumiałym i wciąż jeszcze opiekować się dzieckiem, radzić mu, wspomagać w aktywności, pokazywać, że wiele rzeczy na początku się nie udaje. Trzeba trafnie dobierać do jego możliwości komunikaty, by rozumiało intencje nauczyciela i oczekiwania, które muszą być tak komunikowane, aby dziecko nie czuło presji, i tak wystarczającym stresem jest, że mierzy się z pierwszymi obowiązkami szkolnymi.