Spis treści - „Inteligencja dziecka: Teorie, pomiar i rozwój”
Psychologia
E-book
za 47.25
drukowana A5
za 59.06
- Wprowadzenie
- Rozdział 1. Początki badań nad inteligencją (Galton, Binet, Stern) rozwinięcie naukowe
- Rozdział 2. Rozwój narzędzi pomiarowych, perspektywa rozszerzona i naukowa
- Rozdział 3: Klasyczne teorie inteligencji
- Spearman i czynnik „g”
- Teoria czynników równorzędnych Thurstona
- Teoria Cattella: inteligencja płynna i skrystalizowana.
- Teoria Vernona i hierarchiczna struktura inteligencji
- Rozdział 4: Współczesne koncepcje inteligencji
- Teoria wielorakich inteligencji Gardnera
- Teoria triarchiczna Sternberga
- Teorie neuropsychologiczne (np. PASS, Das, Naglieri)
- Inteligencja emocjonalna i społeczna u dzieci
- Rozdział 5: Psychometria inteligencji dziecięcej
- Psychometria inteligencji dziecięcej
- Definicje i cechy dobrego testu psychometrycznego
- Rzetelność i trafność pomiarów inteligencji
- Etyczne aspekty diagnozy dzieci
- Rozdział 6: Narzędzia pomiaru inteligencji
- WISC-V (Skala Inteligencji Wechslera dla Dzieci: Piąta Edycja)
- Stanford-Binet Intelligence Scales (SB5)
- Leiter International Performance Scale (Leiter-3).
- Testy niewerbalne i kulturowo neutralne
- Alternatywne metody (obserwacja, portfolia edukacyjne)
- Rozdział 7: Ograniczenia i kontrowersje w pomiarze
- Krytyka testów IQ.
- Problem stronniczości kulturowej i społecznej
- Znaczenie kontekstu w interpretacji wyników
- Rozdział 8: Rozwój poznawczy a inteligencja
- Teoria Piageta i jej wpływ na rozumienie inteligencji
- Rozwój funkcji wykonawczych
- Neurobiologiczne podstawy rozwoju inteligencji
- Mielinizacja, objętość istoty białej i plastyczność mózgu
- Dojrzewanie struktur mózgu a rozwój inteligencji
- Rozdział 9: Czynniki wpływające na rozwój inteligencji
- Rola genetyki i dziedziczności
- Wpływ środowiska rodzinnego i społecznego
- Edukacja, dieta, sen, stres, czynniki modyfikowalne
- Rozdział 10: Inteligencja w różnych okresach rozwojowych
- Niemowlęctwo i wczesne dzieciństwo
- Okres przedszkolny i wczesnoszkolny
- Adolescencja, zmiany neurokognitywne
- Diagnoza i wsparcie dzieci z nieprawidłowościami intelektualnymi
- Diagnoza niepełnosprawności intelektualnej
- Inteligencja w spektrum autyzmu i ADHD
- Podejścia terapeutyczne i edukacyjne
- Zakończenie
- Od autora
- Bibliografia
E-book
za 47.25
drukowana A5
za 59.06