Ta książka nie jest kolejnym poradnikiem z cyklu „jak być lepszym nauczycielem”, stworzonym przez osobę, która nie ma żadnego pojęcia o współczesnej szkole, ponieważ nigdy w niej nie pracowała albo ostatnią przeprowadzoną lekcję datuje na kilkanaście lat wstecz. To książka, w której krok po kroku przedstawiona zostaje edukacja polonistyczna w zaocznej szkole dla dorosłych, którą autor zna jako czynny nauczyciel.
Ridero nie weryfikuje, czy opinie publikowane w serwisie pochodzą od użytkowników, którzy nabyli daną publikację za pośrednictwem serwisu Ridero lub innych kanałów dystrybucji.
Ta książka jeszcze nie została oceniona. Zostaw swoją opinię jako pierwszy!
Autor
Mateusz Kołodziej
Mateusz Kołodziej (ur. 1987 r.) — absolwent studiów filologicznych z języka polskiego i języka angielskiego, metodyk nauczania, nauczyciel polonista, który miał okazję pracować z uczniami w różnym wieku (dziećmi, młodzieżą, dorosłymi) i na różnych etapach edukacji. Autor książek „Utwór muzyczny jako środek dydaktyczny na lekcji języka polskiego” i „Wybór i przegląd motywów przewodnich prozy Jerzego Pilcha”, laureat plebiscytu „Nauczyciel na Medal 2018”.
Nad książką pracowali:
Mateusz Kołodziej
Redaktor
Małgorzata Korbiel
Korektor
Markus Spiske, pexels.com/pl-pl/@markusspiske (zdjęcie na okładce)