Ta książka nie jest kolejnym poradnikiem z cyklu „jak być lepszym nauczycielem”, stworzonym przez osobę, która nie ma żadnego pojęcia o współczesnej szkole, ponieważ nigdy w niej nie pracowała albo ostatnią przeprowadzoną lekcję datuje na kilkanaście lat wstecz. To książka, w której krok po kroku przedstawiona zostaje edukacja polonistyczna w zaocznej szkole dla dorosłych, którą autor zna jako czynny nauczyciel.
Ta książka jeszcze nie została oceniona. Zostaw swoją opinię jako pierwszy!
Autor
Mateusz Kołodziej
Mateusz Kołodziej (ur. 1987 r.) — absolwent studiów filologicznych z języka polskiego i języka angielskiego, metodyk nauczania, nauczyciel polonista, który miał okazję pracować z uczniami w różnym wieku (dziećmi, młodzieżą, dorosłymi) i na różnych etapach edukacji. Autor książek „Utwór muzyczny jako środek dydaktyczny na lekcji języka polskiego” i „Wybór i przegląd motywów przewodnich prozy Jerzego Pilcha”, laureat plebiscytu „Nauczyciel na Medal 2018”.
Nad książką pracowali:
Mateusz Kołodziej
Redaktor
Małgorzata Korbiel
Korektor
Markus Spiske, pexels.com/pl-pl/@markusspiske (zdjęcie na okładce)